Autoestima de un niño

Escrito por Laura Pillaca | Martes, 08 de Septiembre de 2009 11:41

En términos sencillos podemos decir que la autoestima es la discrepancia que existe entre lo que pensamos que somos y lo que nos gustaría ser, es decir, es como valoramos lo que pensamos que somos.

En el ámbito infantil o juvenil, para hacer más manejable el concepto de autoestima, podemos hablar de cinco áreas: área social (sentimientos del niño o adolescente sobre las relaciones con sus amigos), área académica (qué piensa de su faceta como estudiante), familiar (cómo se siente como parte integrante de su familia), imagen corporal (cómo ve su aspecto físico o sus capacidades físicas) y autoestima global (valoración general que hace de sí mismo).

¿Porque es importante el autoestima?

La autoestima de una persona es muy importante porque puede ser el motor que la impulse a triunfar en la vida, no en el plano económico sino en el terreno de lo personal; o hacer que se sienta verdaderamente mal aun a pesar de que parezca que lo tiene todo.

Suele suceder que la imagen que los demás tienen de una persona, no guarda relación con la imagen que esa persona tiene de sí misma. En los niños sucede lo mismo. Puede llegar hasta tal punto que, cuando se convierten en adolescentes, nos encontramos con casos en los que jóvenes con buena apariencia y excelentes resultados académicos pueden, de repente, cometer intentos de suicidio porque una novia les ha dejado. Estos casos, que no dejan de sorprendernos a todos, probablemente se podrían haber evitado si ese joven hubiera tenido una alta autoestima.

Además, aunque no parece que la autoestima negativa sea la causa de importantes trastornos infantiles, sí es cierto que está presente en muchos de ellos

¿Cómo adquieren los niños su autoestima?

Los bebés no se ven a sí mismos de forma buena o mala. No piensan: “¡Soy genial!” cuando sueltan un buen eructo o “¡OH, no, este pañal hace que mis piernas se vean raras!”. Más bien, las personas cercanas al bebé le ayudan a desarrollar su autoestima. ¿Cómo? Animándole cuando aprende a gatear, caminar o hablar. A menudo, le dicen: “¡Buen trabajo. Bien hecho!”. Cuando las personas cuidan bien de un bebé, también les ayuda a sentirse amados y valiosos.
La familia de un niño y otras personas de su entorno (como entrenadores, compañeros de equipo y compañeros de clase) también pueden elevar su autoestima. Pueden ayudar a un niño a aprender a hacer las cosas o a darse cuenta de sus cualidades. Pueden creer en el niño y animarlo a volver a intentar algo que no le salió bien la primera vez. Todo es parte de ese aprendizaje que les hará verse a sí mismos de forma positiva, sentirse orgullosos de lo que han hecho y seguros de que pueden hacer mucho más.

Características de niños con autoestima positiva

• Hacen amigos fácilmente.
• Muestran entusiasmo en las nuevas actividades.
• Son cooperativos y siguen las reglas si son justas.
• Pueden jugar solos o con otros.
• Les gusta ser creativos y tienen sus propias ideas.
• Demuestran estar contentos, llenos de energía, y hablan con otros sin mayor esfuerzo.
  

Características de los niños con autoestima negativa

• "No puedo hacer nada bien."
• "No puedo hacer las cosas tan bien como los otros."
• "No quiero intentarlo. Se que no me va ir bien."
• "Se que no lo puedo hacer."
• "Se que no voy a tener éxito."
• "No tengo una buena opinión de mi mismo."
• "Quisiera ser otra persona."

Consejos

• El comprenderte y aceptarte a ti misma te sirve para comprender y aceptar a los demás.
• La manera como tratemos a los niños y lo que les digamos puede fortalecer o debilitar su auto-estima.
• Los padres son las personas mas importantes en la vida de los niños.
• Los profesores y educadores tamibén cumplen una tarea importante creando en ellos el sentido de la autoestima.
• Los niños con autoestima muy baja son los que mas necesitan tu ayuda y atención.
  

IMAGEN: Natalia Rojas (Flickr)

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